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- Fuente: saposyprincesas.com [2]
En este artículo trataremose tu papel como JEDI en la educación TIC de tus hijos entre 14 y 17 años.
Durante las etapas anteriores, les has descubierto muchas cosas: a conocer el lenguaje de internet, y las normas de su uso seguro y saludable, poniéndoles límites.
Ahora, en plena adolescencia, has de actuar como su mentor/a: no decirle lo que tiene que hacer sino ayudarle a ser creativo/a, a buscar respuestas a sus preguntas y recursos para solucionar los contratiempos. Solo podrás dirigirlo, enseñarlo y aconsejarlo cuando te lo pida.
En la era de Internet, debes ayudarlo en el proceso de encontrar respuestas en el conocimiento de sí mismo y de lo que quiere, así lo ayudarás a sentirse más confiado/a en sus propias posibilidades y crecerá su nivel de autoestima y de autoconfianza.
Nadie nos dijo que ser una madre 2.0 o un padre 2.0 fuera sencillo. Debemos desarrollar la habilidad de darlos poder a nuestros hijos y hacerlos responsables de su manera de ser, de su manera de hacer y de los resultados que obtienen: desafiarlos a que sus acciones sean congruentes con sus objetivos: que se comporten en el ciberespacio según los resultados que esperan. Es importante que sientan que esos resultados son a consecuencia de sus actos por lo que sus perspectivas se ampliarán y les empujarán a tomar decisiones diferentes. Y todo ello, en un entorno digital, donde todo se acelera, se amplifica y se intensifica.
También debes hacerles saber, que con 14 años cumplidos ya pueden ser responsables penalmente ante la Ley.
Principales riesgos en el uso de Internet para los adolescentes son:
- Uso de la webcam.
- Utilización intensiva y compulsiva de Internet y a la hora de compartir contenidos.
- Contacto con desconocidos a través de Redes Sociales.
- Cyberbullying.
- Trastornos alimenticios (anorexia y bulimia).
- Adicción a Internet.
Cómo prevenir estos riesgos:
- Tapar la webcam del ordenador o tablet cuando no se use, puede ser buena idea, pero… ¿y la del móvil?. Convéncelos de que cuenten hasta 10 antes de hacerse un selfie del que se puedan arrepentir.
- Explícales los riesgos de compartir información personal con conocidos y desconocidos, de compartir fotos suyas y de otros (puede tener consecuencias legales para los padres).
- Asegúrate de que sus contactos online sean sólo de conocidos. Alértalo de los peligros de quedar con alguien desconocido en el mundo real.
- Estate alerta ante posibles síntomas de ciberacoso (cefaleas, dolor abdominal prolongado, insomnio, problemas de atención en clase, etc.).
- Atención a los cambios en los hábitos en relación con la comida (no coincidir con el resto de la familia a la hora de comer, obsesión por las calorías de los alimentos) al aumento exagerado de la práctica de ejercicio físico y sobre todo a la insatisfacción con su aspecto físico en relación al peso.
- Limita el tiempo que pasan delante de las pantallas y asegúrate de que lo cumplen.
Los principales retos a los que nos enfrentamos como madres y padres 2.0:
- Hablar con naturalidad de nuestra -la de toda la familia- relación con Internet y con los dispositivos conectados a la Red.
- Comenzar a reflexionar sobre la construcción de su propia Ciudadanía digital.
- Ser consciente del impacto que supone en su vida real, su huella digital y la reputación on-line.
- El cuidado de la privacidad propia y el respeto a la de terceros.
- El conocimiento de los límites que impone la Ley en el uso de Internet (derechos de autor, persecución de delitos,…).
La ONG Padres 2.0 pone a disposición de los lectores de Sapos y Princesas una línea de ayuda [3] para darte solución en caso de problemas (adicción, ciberacoso, problemas legales, etc.)